內(nèi)容提要：在“信息技術(shù)與語文閱讀教學(xué)整合”的研究中，我能堅持以人為本的思想，以計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)為手段，以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，探索信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的途徑、方法。本學(xué)期，研究已取得較明顯的效果，學(xué)生在閱讀方面有了一定的突破，不僅有效地提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的同時，提高了信息素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)閱讀教學(xué) 創(chuàng)造性思維信息技術(shù)與閱讀教學(xué)的整合是時代發(fā)展的..